Чтение — двигатель мысли человека. Читая произведения классической литературы, мы обогащаем свою душу, учимся хорошему, доброму, светлому. В Борской средней школе №2 состоялся школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика – 2025», в котором приняли участие обучающиеся.
Школьники исполнили фрагменты из любимых книг, и, согласно положению конкурса, выступление оценивались по следующим критериям: выбор текста произведения; грамотная речь; артистизм исполнения; глубина проникновения в образную и смысловую структуру текста.
Ребята выступали с выразительным чтением прозаических произведений. Всем известно, что искусство звучащего слова дано немногим. Умение донести мысль автора — особый дар. Поэтому конкурс был трудным, но очень интересным.
Один за другим звучали чистые детские голоса. Были прочитаны разнообразные отрывки из произведений: С.Куцко «Волки» , А.Фадеева «Молодая гвардия » (Монолог О.Кошевого), И. Турчина «Крайний случай», Ю.Яковлева «Гонение на рыжих», Б.Васильева «А зори здесь тихие». . Участники конкурса долго готовились, волнение испытывали. Отрывки из произведений читали все замечательно! Каждый чтец был хорош по-своему. В каждом подростке есть своя изюминка, какая-то необычная черта.
Члены жюри отметили высокое мастерство выступающих, их творческое воображение, умение чувствовать текст, рисовать зрительные образы, сопереживать эмоционально.
Определить чтецов-победителей было сложной задачей. И всё же имена победителей были объявлены. Ими оказались:
Арутюнян Арсен, ученик 5а класса, наставник — учитель русского языка и литературы Сгибнева И.Н.
Черкасов Евгений, ученик 7 к класса, наставник — учитель русского языка и литературы Афанасьева Г.М.
Чернов Никита , ученик 9б класса, наставник — учитель русского языка и литературы Сгибнева И.Н.
Призёры конкурса: Ненашева Олеся(наставник: Пахомова Т.А.), Гаршина Анастасия (наставник: Сгибнева И.Н.)
Молодцы, ребята! Так держать!
Пахомова Т.А, учитель ГБОУ СОШ №2 "ОЦ" с.Борское
Школьники исполнили фрагменты из любимых книг, и, согласно положению конкурса, выступление оценивались по следующим критериям: выбор текста произведения; грамотная речь; артистизм исполнения; глубина проникновения в образную и смысловую структуру текста.
Ребята выступали с выразительным чтением прозаических произведений. Всем известно, что искусство звучащего слова дано немногим. Умение донести мысль автора — особый дар. Поэтому конкурс был трудным, но очень интересным.
Один за другим звучали чистые детские голоса. Были прочитаны разнообразные отрывки из произведений: С.Куцко «Волки» , А.Фадеева «Молодая гвардия » (Монолог О.Кошевого), И. Турчина «Крайний случай», Ю.Яковлева «Гонение на рыжих», Б.Васильева «А зори здесь тихие». . Участники конкурса долго готовились, волнение испытывали. Отрывки из произведений читали все замечательно! Каждый чтец был хорош по-своему. В каждом подростке есть своя изюминка, какая-то необычная черта.
Члены жюри отметили высокое мастерство выступающих, их творческое воображение, умение чувствовать текст, рисовать зрительные образы, сопереживать эмоционально.
Определить чтецов-победителей было сложной задачей. И всё же имена победителей были объявлены. Ими оказались:
Арутюнян Арсен, ученик 5а класса, наставник — учитель русского языка и литературы Сгибнева И.Н.
Черкасов Евгений, ученик 7 к класса, наставник — учитель русского языка и литературы Афанасьева Г.М.
Чернов Никита , ученик 9б класса, наставник — учитель русского языка и литературы Сгибнева И.Н.
Призёры конкурса: Ненашева Олеся(наставник: Пахомова Т.А.), Гаршина Анастасия (наставник: Сгибнева И.Н.)
Молодцы, ребята! Так держать!
Пахомова Т.А, учитель ГБОУ СОШ №2 "ОЦ" с.Борское
814