2 января 2026 г. в нашей школе прошла торжественная линейка, которая началась с поднятия Государственного флага Российской Федерации.
Почетное право поднять Государственный флаг Российской Федерации было предоставлено обучающемуся 5б класса Макееву Сергею– лучшему игроку в открытом межрайонном турнире по мини-футболу «Золотой мач»
После церемонии обучающиеся разошлись на классный час «Разговоры о важном».
В этот понедельник занятие «Разговоры о важном» посвящено теме «Есть ли у знания границы? Ко дню науки».
Вместе с ребятами мы поговорили о том, как рождается знание, почему наука развивается через вопросы и сомнения и зачем человеку постоянно расширять границы понимания мира — от простых наблюдений до сложных открытий.
Главное открытие учёного - не только знание, но и ответственность за его применение.
Знание не возникает сразу готовым ответом. Оно растёт шаг за шагом: из любопытства, наблюдений, ошибок и попыток понять закономерности. Именно поэтому наука — это процесс поиска, в котором важно уметь думать, проверять и делать выводы. Она учит задавать вопросы, на которые ещё никто не нашёл ответа, и менять мир к лучшему.
Интересный факт.
Многие научные открытия начинались с простого вопроса «почему?». Например, Исаак Ньютон сформулировал закон всемирного тяготения, размышляя о падении яблока и движении небесных тел — наблюдение стало отправной точкой для фундаментальной теории.
Уверены, что это занятие помогло ребятам понять: границы знания существуют лишь до тех пор, пока человек готов задавать вопросы и искать ответы.
И.Н. Фролова, советник директора по воспитанию
#ГБОУСОШ2ОЦсБорское#Патриотическоевоспитание #Разговорыоважном #ДеньНауки #Знание #Любознательность #Россия
Почетное право поднять Государственный флаг Российской Федерации было предоставлено обучающемуся 5б класса Макееву Сергею– лучшему игроку в открытом межрайонном турнире по мини-футболу «Золотой мач»
После церемонии обучающиеся разошлись на классный час «Разговоры о важном».
В этот понедельник занятие «Разговоры о важном» посвящено теме «Есть ли у знания границы? Ко дню науки».
Вместе с ребятами мы поговорили о том, как рождается знание, почему наука развивается через вопросы и сомнения и зачем человеку постоянно расширять границы понимания мира — от простых наблюдений до сложных открытий.
Главное открытие учёного - не только знание, но и ответственность за его применение.
Знание не возникает сразу готовым ответом. Оно растёт шаг за шагом: из любопытства, наблюдений, ошибок и попыток понять закономерности. Именно поэтому наука — это процесс поиска, в котором важно уметь думать, проверять и делать выводы. Она учит задавать вопросы, на которые ещё никто не нашёл ответа, и менять мир к лучшему.
Интересный факт.
Многие научные открытия начинались с простого вопроса «почему?». Например, Исаак Ньютон сформулировал закон всемирного тяготения, размышляя о падении яблока и движении небесных тел — наблюдение стало отправной точкой для фундаментальной теории.
Уверены, что это занятие помогло ребятам понять: границы знания существуют лишь до тех пор, пока человек готов задавать вопросы и искать ответы.
И.Н. Фролова, советник директора по воспитанию
#ГБОУСОШ2ОЦсБорское#Патриотическоевоспитание #Разговорыоважном #ДеньНауки #Знание #Любознательность #Россия
1139